Biblioteca

Acesse aqui os materiais disponibilizados para a formação e conteúdos produzidos pelos municípios.

Apresentação - Antonio Cardoso
Eliana Medeiros Lôbo
Roseane de Souza Santos Moura
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Apresentação - Camocim
Ana Amélia Magalhães
Sulamita Veras Carneiro
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Apresentação - Cordeiros
Janice Maria da Silva
Sandra Regina Barros dos Santos
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Apresentação - Curais Novos
Ana Maria Luiz
Cláudia Dantas de Medeiros Lira
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Apresentação - Eunapolis
Cláudia Damázio e Sueli Miranda
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Apresentação - Itabuna
Juliana Martins Ferreira de Souza
Soraia Pinto de Souza
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Apresentação - Jacobina
André Luiz Mota Sampaio
Katilane Adelzira da Silva
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Apresentação - Juazeiro
Elizangela Silva
Josiane Vaz
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Apresentação - Lauro de Freitas
Andréia Bispo
Simone Barreto
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Apresentação - Mococa
Tania Cunha Condtantino
Larissa Fialha
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Apresentação - Nossa Senhora do Livramento
Sandra Cristina de Melo
Joelma Alves de Souza
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Apresentação - Pedro Afonso
Alba Lúcia Maia Barros
Alba Maria Brito Cardoso
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Apresentação - Santa Bárbara d'Oeste
Vanessa Aparecida Laiter Pelissari
Vanessa Rodrigues da Silva Buosi
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Apresentação - Santa Cruz de Cabrália
Cristiane Gondim Monteiro
Maria Angélica Piedade Lyrio
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Apresentação - Senhor do Bonfim
Edeil Reis do Espírito Santo
Iolanda Barreto de Santana
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Apresentação - Texeira de Freitas
Alessandra Teixeira
Kézia Duarte
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Apresentação - Três Lagoas
Anízia Aparecida Nunes luz
Vera Lúcia Nogueira de Medeiros
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Apresentação - Tupã
Adriana Arroio Quiqueto Sobhie
Andréia Alessandra Benício Doretto
Sirlene Texeira
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"Interferências gráficas como apoio para o desenho infantil"- Daniela Pannuti
Vejam em quais situações as interferências gráficas colocam bons problemas para a criança resolver e contribuem com o desenvolvimento do seu percurso criador na linguagem do desenho.
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"Viver a arte, uma experiência transformadora"- entrevista com Rosa Iavelberg
Nesta entrevista Rosa Iavelberg aprofunda o sentido da arte na Educação Infantil e aborda as condições na formação para que o professor contribua com o desenvolvimento do percurso de criação da criança.
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O brincar e o prof. de EI- Marcia Almeida
Conheçam mais uma das produções sobre o brincar que foram elaboradas a partir das experiências de formação da 1a edição do Programa Formar em Rede.
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"Um projeto aliado ao brincar"- Renata Frauendorf
Conheçam uma das produções sobre o brincar que foram elaboradas a partir das experiências de formação da 1a edição do Programa Formar em Rede.
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"Pensamento de criança" de Regina Scarpa
Saibam porque conhecer a forma como a criança pequena pensa e se expressa é uma condição para a criação de espaços de interação, diálogos e oportunidades de aprendizagens.
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Diário na Escola - Palavra de escritora
A escritora Heloisa Prieto explica como é possível incentivar alunos do ensino infantil e fundamental a gostar de ler. Ela também dá sugestões de obras que ajudam a incorporar a leitura no cotidiano escolar das crianças.
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Diário na Escola - O jogo também ensina
O educador Tião Rocha fala sobre o Bornal, projeto que utiliza jogos para auxiliar em diversas situações de aprendizagem. Para ele, o jogo é ótimo instrumento de educação que promove uma interação prazerosa entre alunos e professor.
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Diário na Escola - Livros e Letras
Damos continuidade à discussão sobre produção de texto com a entrevista do professor do departamento de Lingüística da PUC-SP, Egon de Oliveira Rangel.
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Diário na Escola - Leitura e Literatura
A leitura deve ir além do texto escrito para ser entendida como um forma de percepção do significado das coisas. Stela Maris Fazio Battaglia diz que o ato de ler precisa ultrapassar a escola e ter sentido na vida do aluno.
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Diário na Escola - Jogos e Brincadeiras
Tizuko Morchida Kishimoto, do Laboratório de Brinquedos da USP, fala sobre os jogos e brincadeiras no ensino. Educadoras da rede municipal comentam iniciativas que destacam o ato de brincar no cotidiano dos aluno.
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Diário na Escola - É hora de acolher
O recesso escolar terminou e a página do Diário na Escola está de volta discutindo a importância de um bom acolhimento. A psicóloga Cisele Ortiz explica que esse período de readaptação às aulas pode definir o sucesso do aluno na escola.
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Diário na Escola - A importância de brincar
A educadora Adriana Friedmann fala sobre a importância das atividades lúdicas e das brincadeiras dentro da escola. Ela diz que as crianças se expressam ao brincar, mas que o professor nem sempre consegue perceber isso.
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